Die Prävention von Suiziden bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen stellt eine zentrale gesellschaftliche Aufgabe dar. »Klassische« Unterstützungsangebote werden aber von jungen Menschen in Krisensituationen nur teilweise in Anspruch genommen. Mit Hilfe von Online-Peer-Beratung versucht das Projekt [U25], neue Wege der Suizidprävention zu beschreiten. Eine erste Untersuchung zeigt Ergebnisse zur Umsetzung und zur Akzeptanz von [U25], sowie Bewertungen der [U25]-Nutzer/-innen zur Implementation, zur Zufriedenheit und zum (subjektiv) wahrgenommenen Beratungserfolg des Angebots auf.

In: Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis (KJug) 1/2020, S. 24-29

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